Projets Innovants

>>> Fort de nos expériences en direction des collèges du département, nous avons souhaité renforcer le lien entre nos méthodes d’animation en Accueil de Loisirs Associé au Collège (ALAC) et nos interventions dans le cadre du PLC. Toutes ces actions apportent du sens au projet éducatif de LE&C Grand Sud et nous ont amenés à considérer la continuité de l’éducation des jeunes par la coéducation.

Réinventer nos méthodes d’intervention sur les accueils de loisirs, mêler la théorie à la pratique et collaborer avec les équipes pédagogiques de l'éducation nationale nous a permis de travailler en coéducation sur les projets communs. Nos interventions ont maintenu le socle de nos savoir-faire en méthodes classiques, efficaces et essentielles pendant les pauses méridiennes, en tenant compte du rythme biologique des enfants et des adolescents.

Grâce à notre travail dans le cadre du Parcours Laïque et Citoyen, nous avons pu mettre en œuvre une démarche pédagogique concrète tout en restant focalisés sur l'apprentissage des savoirs, tourné vers les jeunes.

LE&C Grand Sud s’est appuyée sur les ressources de son réseau et a mis au cœur de son projet une expertise au service des publics accueillis. Lors de l'élaboration de la stratégie opérationnelle pour ces actions, nous avons choisi de mettre en avant le cœur de nos métiers d’animateurs et de nous appuyer sur notre réseau actif de partenaires associatifs, utilisant des méthodes spécifiques pour enrichir notre champ d’actions pédagogiques.

Notre ambition a été de répondre au besoin d’innovation et de création, en expérimentant de nouvelles approches sur les valeurs de la République, le principe de laïcité et le traitement de problématiques telles que le harcèlement ou les pratiques numériques.

>>> Mouvement d'éducation populaire, LE&C Grand Sud aspire à faire vivre en actes les valeurs de l'idéal républicain. Il attache une importance fondamentale à la laïcité, condition indispensable au vivre-ensemble dans le respect des différences et de la liberté de conscience.

Conseil Départemental 31 : « Nous souhaitons que soient mis en place des dispositifs innovants d’apprentissage et d’appropriation des valeurs de la République constitués d’actions concrètes au cœur desquelles seront déclinées les valeurs de citoyenneté inspirées notamment de la déclaration des droits de l’Homme et du citoyen : la liberté des uns qui s’arrête là où commence celle des autres, qui permet de faire tout ce qui ne nuit pas à autrui, la liberté d’opinion, d’expression, de culte ; l’égalité devant la loi, l’égalité des chances contre les discriminations, l’égalité des droits, l’égalité entre les femmes et les hommes ; la fraternité comme l’entraide sociale, la solidarité, le respect de soi-même et des autres, l’engagement ; la laïcité comme garantie d'une impartialité vis-à-vis des croyances, le choix de croire ou ne pas croire ; les symbôles de la République comme le drapeau français, la Marseillaise, Marianne… »

>>> Partie prenante des Comités d'Éducation à la Santé et à la Citoyenneté (CESC) et des Conseils de Vie Collégienne (CVC), notre intervention se situe en complémentarité de l'école, du collège et de la famille.

À travers des activités culturelles au sens large et de loisirs, la pratique volontaire de la vie de groupe, la confrontation et le partage, nous contribuons à sensibiliser les jeunes et à les amener à prendre conscience de l’enjeu que représente la défense des valeurs du triptyque républicain et la laïcité dans le monde de plus en plus multiculturel qui nous entoure.

>>> Notre mission principale consiste à conseiller et accompagner les collectivités locales dans la mise en œuvre de leurs politiques socio-éducatives. Notre approche territoriale apporte un éclairage « global » sur les territoires. Elle permet d’œuvrer à la mise en cohérence des dispositifs existants afin de favoriser le développement des services en direction des enfants et des jeunes.

L’ensemble du réseau s’est engagé, à l'occasion d'un séminaire introduit par la conférence « République et laïcité : l'intégration par l'émancipation et la solidarité » d’Henri PEÑA-RUIZ – philosophe et écrivain, dans le projet pluriannuel « Tous Laïques, Tous Citoyens ! » visant à faire de la sensibilisation, de la formation et de l’éducation autour des valeurs de liberté-égalité-fraternité et laïcité, nos leviers d’action privilégiés.

Autres conférences tenues : « La laïcité, levier d’émancipation de la femme », par Marie-Carmen GARCIA-VILLORIA ; « Plaidoyer pour la fraternité », par Abdennour BIDAR.