> Le DEJEPS

>>> La formation DEJEPS spécialité « Animation Socio-Éducative ou Culturelle » mention « Développement de Projets, Territoires et Réseaux » est une formation en alternance qui est accessible en Contrat d'Apprentissage (de 16 à 29 ans). En savoir plus ?

>>> Le Diplôme d'État de la Jeunesse de l'Éducation Populaire et du Sport (DEJEPS), formation de niveau V, fait suite au DEFA.

L'animateur·trice « DEJEPS » agit de manière autonome dans le cadre d'une délégation de responsabilité intégrant une dimension d'expertise portant sur la coordination et le management d'équipes dans le cadre de projets d'actions, de démarches pédagogiques et de projets de territoire. Dans le cadre de son emploi, le·la diplômé·e DEJEPS spécialité - Animation Socio-Éducative ou Culturelle, mention « Développement de Projets, Territoires et Réseaux » est habilité·e à exercer les fonctions suivantes, dans trois thématiques de pôles de compétences :

• Pôle direction - coordination de structure et d'équipement : Directeur·rice Maison de Quartier, MJC, FJT, ludothèque ; Adjoint·e de direction et/ou d'équipement; Directeur·rice d'association socio éducative ou culturelle ; Animateur·rice coordonnateur·rice d'équipement.

• Pôle coordination de secteur ou de projet : Responsable secteur enfance jeunesse ; Responsable secteur animation ; Directeur·rice accueil de loisirs ; Animateur·rice socio-éducatif·ve ; Coordonnateur·rice d'activités et de projet ; Animateur·rice réseau.

• Pôle coordination, politiques éducatives et/ou culturelles, territoires, partenariat : Coordonnateur·rice enfance jeunesse éducation ; Coordonnateur·rice PEDT, CEJ.

>>> Public(s) concerné(s) :

• Salarié·e·s.
• Apprenti·e·s.

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap : mise en place d’un parcours individualisé, en lien avec le référent handicap à LE&C Formation.

• Soit être titulaire d'un diplôme de niveau IV du champ de l'animation, enregistré au Répertoire National des Certifications Professionnelles (BPJEPS, BEATEP, BEES 1er degré).
• Soit être titulaire d'un diplôme de niveau III, enregistré au Répertoire National des Certifications Professionnelles (Bac + 2).
• Soit attester d'un niveau de formation correspondant à un niveau IV et se prévaloir d'une expérience d'animation de 6 mois.
• Soit justifier de 24 mois d'activités professionnelles ou bénévoles correspondant à 1.600 heures minimum.
ET être titulaire du PSC1 (Prévention et Secours Civique de niveau 1) ou AFPS, à l'entrée en formation.

Le titulaire du DEJEPS Animation socio culturelle ou culturelle, mention « Développement de Projets, Territoires & Réseaux » doit être capable de :

• Concevoir et piloter la mise en œuvre de projets d'animation dans le cadre des valeurs de l'éducation populaire.
• Coordonner le travail d'équipe.
• Organiser le travail partenarial.
• Mettre en œuvre des démarches participatives et accompagner l'implication des bénévoles.
• Coordonner des actions de formation.
 
Dans le cadre d'une délégation de responsabilité intégrant une dimension d'expertise portant sur la coordination et le management d'équipes, de projets d'actions, de démarches pédagogiques et de projets de territoire, la formation s'appuie sur l'alternance et s'articule autour de 4 Unités Capitalisables (UC) dont « Développement de Projets, Territoires et Réseaux ».

>>> Le DEJEPS est obtenu par la capitalisation de 3 modules :

Module 1 (UC1-UC2 - 315 h) « Concevoir et coordonner la mise en oeuvre d'un projet d'action » : Conception d’un projet d’action et coordination de sa mise en œuvre.

Module 2 (UC3 - 175 h) « Conduire des démarches pédagogiques dans une perspective socio-éducative » : Conduite de démarches pédagogiques dans une perspective socio-éducative.

Module 3 (UC4 - 133 h) « Animer en sécurité les actions liées au développement de projets, territoires et réseaux » : Animation en sécurité du développement de projets dans les territoires.

Module transversal (77 h) « Consolider son parcours et son identité professionnelle » Suivi de la formation et préparation des certifications.

700 heures en centre et 1500 heures (environ) en entreprise sur une durée de 16 mois.

>>> La formation en alternance :

Les stagiaires sont suivi·e·s par un·e tuteur·rice, choisi·e en fonction de ses connaissances professionnelles. Le·la tuteur·rice accompagne le·la stagiaire tout au long de la formation et est en relation avec le centre de formation.

Lors d’une information collective ou d’une information individuelle en centre de formation, un formateur présente le dispositif de formation et les dates de démarrage de l’action de formation.

À partir du dépôt du dossier d’inscription dûment rempli avec l’accord de l’employeur, les candidat(e)s sont convoqué(e)s aux tests de sélection.

Une session de formation démarre tous les 16 mois, en mars et en octobre.


Contact : secretariat.formpro@lecgs.org 05.62.87.43.43

La formation se déroule en face à face pédagogique avec des méthodes actives tout au long de la formation et des apports de connaissances, mises en situation, ateliers professionnels, formation-action, analyse de pratiques.

Toutes les ressources sont mises en ligne afin de faciliter l’autonomie.

Un suivi spécifique et individualisé est mis en place pour l’accompagnement aux écrits.

Formation et utilisation d’outils numériques et de plateformes professionnelles.

La formation DEJEPS sur Toulouse - Occitanie (Midi-Pyrénées-Languedoc-Roussillon) se déroule dans les locaux du centre de formation LE&C Formation à Toulouse.

>>> Les locaux du centre de formation : LE&C Formation - 7, rue Paul Mesplé 31100 TOULOUSE / Métro (Basso Cambo) et lignes de bus à 5 min. à pied.

>>> L'ensemble des stagiaires disposent de :

• 255m² pour 4 salles de formation pouvant accueillir plus d’une centaine de personnes en même temps, chaque salle est équipée d’un écran connecté à un ordinateur ;
• 43 m² pour l’espace ressources et documentation avec 12 postes informatiques ;
• Un accès WIFI sécurisé;
• Un grand espace de restauration, équipé de 2 cuisines dont une réservée aux stagiaires ;
• Une équipe de 5 formatrices permanentes et une assistante administrative.

>>> Ressources pédagogiques et matérielles du centre de formation :

• Du matériel technique (vidéo projecteur, photocopieur, relieuse...) ;
• Des ressources documentaires (magazines, ouvrages...).

>>> Sur l'ensemble du parcours de formation, le·la stagiaire est suivi·e par un référent de formation.

Les intervenantes en formation sont des formatrices diplômées et / ou expérimentées ou des professionnelles en exercice.

Le positionnement permet d’identifier des allégements de contenus et de certification du cursus visé en fonction des diplômes obtenus et des expériences professionnelles.

Cette phase intégrée dès le démarrage des formations, donne lieu à des parcours individualisés notifiant les unités de compétences (UC, Blocs) à suivre.


L'évaluation se déroule en trois étapes...

>>> L'évaluation continue en formation :

• Un entretien de positionnement, avant le démarrage des contenus de formation ;
• Une évaluation continue par le biais du livret pédagogique ;
• Une évaluation écrite et orale intermédiaire à mi-parcours ;
• Une évaluation globale de satisfaction écrite, à l'issue du parcours.

>>> L'évaluation continue en entreprise :

Le·la stagiaire et le·la tuteur·rice disposent du livret pédagogique de la formation, qui permet d’évaluer les connaissances et savoir-faire du·de la stagiaire en situations professionnelles ; il permet également de guider le·la stagiaire et le·la tuteur·rice vers l’acquisition des compétences qui seront évaluées lors des épreuves certificatives.

>>> L’évaluation certificative :

• Une évaluation certificative d’une conduite d’une démarche pédagogique portant sur la compétence des unités capitalisables 3 et 4 ;
• Une évaluation certificative écrite d’analyse d’un projet de coordination portant sur la compétence des unités capitalisables 1 et 2.

La Direction Régionale Académique à la Jeunesse, à l’Engagement et aux Sports est l’instance unique d’attribution du diplôme. Elle se réunit dans le trimestre qui suit la fin de la formation et statue pour la validation totale ou partielle du diplôme visé.

Un devis sera établi après avoir pris connaissance de votre parcours.

>>> Vous êtes salarié(e), la formation peut se réaliser :

• Dans le cadre du PDC (Plan de Développement de Compétences).
• À votre initiative, dans le cadre du CPF (Compte Personnel de Formation).
• À l'initiative de votre employeur, via le PDC.

>>> Vous êtes apprenti(e) :

Le CFA contacte votre employeur pour constituer un dossier administratif en vue d’établir le contrat d’apprentissage.

LE&C Formation conduit le dispositif d’accompagnement à la Validation des Acquis de l’Expérience. En savoir + ?

La formation est modulable, elle peut être suivie en parcours partiel : sans condition d'équivalence et/ou si le candidat dispose d’équivalence d’unité capitalisable à l’entrée en formation. Elle peut s’articuler avec un parcours en VAE.