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Actions 2018
Publié le 05/02/2018 à 10:37 par PARCOURS LAÏQUE ET CITOYEN (PLC) 31

Retour sur les interventions PLC 2018 du premier semestre à la matinée des collégiens.

 

Le PLC garantit une dynamique de coéducation avec les équipes pédagogiques et administratives des établissements.

L’implication des collégiens est primordiale afin qu’ils soient acteurs de leur propre parcours. Le but est de développer l’esprit critique et la capacité d’analyse des collégiens par une approche laïque et citoyenne.

30 collèges nous ont sollicité pour 155 interventions parmi lesquelles on retrouve Images et réseaux sociaux qui reste notre plus grand succès avec 41 interventions animées par l’entreprise Magic Focus.

De nouveaux partenaires ont intégré l’équipe du PLC et ont ainsi contribué à la diversité de nos actions: ARP (association ressources pédagogiques pour une culture de non violence), Combustibles (association au srvice des artistes et des acteurs culturels) et délires d’encre (association oeuvrant pour la diffusion de la culture scientifique et de la lecture).

Dans le cadre de la semaine de la laïcité La matinée des collégiens qui s'est déroulée au conseil départemental, fut un réel succès avec l’intervention du human Beatbox Johnny Madness. Les élèves ont également pu débattre sur leur conception de la laïcité grâce à la pièce de théâtre interactive Ma vérité, Ta vérité, La vérité créée par la compagnie Effet Théâtre.

1.c2 et Steph de LMG (Le Mouvement Graphique) ont réalisé des graffs sur le thème des valeurs de la république.

 

Nous espérons encore améliorer nos dispositifs pour l’année à venir.

 

 

 

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intervention Clap république 15/01
Publié le 05/02/2018 à 12:46 par PARCOURS LAÏQUE ET CITOYEN (PLC) 31

Le 15 janvier 2018 Magic Focus s'est mobilisé pour l'intervention de Clap République.

 

 

Les jeunes victimes de harcèlement au collège Toulouse Lautrec ont pu librement s’exprimer ce 15 janvier 2018 par le biais d’une vidéo réalisée par l’entreprise Magic Focus.

Selon les statistiques ministérielles, 700 000 jeunes disent avoir fait l'expérience du harcèlement. Que vivent ils ? Comment y faire face ? A qui en parler ?

Parmi les élèves interrogés, nous retrouvions des UP2A (unités pédagogiques pour élèves allophones arrivants) victimes de harcèlement pour des raisons diverses: leur accent, leur prénoms atypiques ou leur apparence. La quantité de menaces et d’insultes reçues étaient représentatives de l’ampleur que prenaient les choses. Il était urgent de leur laisser la parole.

Cette vidéo était la parfaite occasion pour ces enfants d’apprendre ce qu’était le harcèlement et de parler de leur vision des choses. Ils ont pu donner leur propre définition, discuter de leur vécu et imaginer des solutions pour y mettre un terme.


Nous sommes heureux d'avoir contribué à leur prise de conscience.

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